Loading...
Please wait
Home
Matches
Home
Matches
زبان
فارسی
English
Italiano
Account
پروفایل
پنل مدیریت
خروج
ورود
با مجوز رسمی از یوونتوس ایتالیا
برچسب:
پنجره انتقالات
نقل و انتقالات
۲۱ بهمن ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
دانیله روگانی: عامل بازیکن تاکید میکند انتقال عجولانه نبود
عامل دانیله روگانی: انتقال به فیورنتینا از قبل برنامهریزی شده بود دانیله روگانی انتقال خود به فیورنتینا را در پنجره...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۲۱ بهمن ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
فنوچی: هلم خواهان بازی ثابت بود، ماریو برای چرخش آماده
فنوچی: هلم خواهان بازی مداوم بود و ماریو برای چرخش بازیکنان مناسبتر است مدیر عامل بولونیا دلایل تبدیل اِمیل هلم...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۱۱ بهمن ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
یوونتوس برای جذب هولم تصمیمگیری میکند؛ ماریو تردید دارد
یوونتوس در آستانه بستهشدن پنجره انتقالات برای جذب هولم تصمیمگیری میکند یوونتوس و بولونیا درباره تبدیل جوائو ماریو و امیل...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۳ بهمن ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
آیا یوونتوس باید نگران مشکلات جسمانی کیهزا باشد؟
یوونتوس در تلاش برای بازگرداندن کیهزا؛ نگرانیهای جسمانی مانع میشود فدریکو کیهزا در پنجره انتقالات جاری مورد توجه یوونتوس قرار...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۱ بهمن ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
یوونتوس تغییر استراتژی: تمرکز بر حمله نه میدفیلد
یوونتوس تصمیم خود را درباره تقویت میدفیلد تغییر میدهد و به سمت حمله میرود به گزارش وبسایت باشگاه طرفداران رسمی...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۲۷ دی ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
چرا یوونتوس هنوز برای بازگشت کیهزا پیش نرفته است
یوونتوس برای بازگشت کیهزا با مسائل مالی و شرایط انتقال روبروست یوونتوس از ابتدای سال ۲۰۲۵ برای بازگشت فدریکو کیهزا...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۲۵ دی ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
یوونتوس یک قدم به سمت تکمیل انتقال مینگوئزا نزدیک شد
یوونتوس برای تقویت دفاع، مینگوئزا را هدف قرار داده است یوونتوس در حال نزدیک شدن به انتقال اسکار مینگوئزا است...
ادامه مطلب ←
نقل و انتقالات
۱۹ دی ۱۴۰۴
•
سید حسین جوادی زاويه
اسپالتی بر توسعه بازیکنان موجود در ژانویه تمرکز دارد
اسپالتی بر توسعه داخلی یوونتوس در پنجره انتقالاتی ژانویه تمرکز میکند پائولو پاگانینی نشان داد که لوچانو اسپالتی در پنجره...
ادامه مطلب ←